Tadi siang waktu makan, kan bosen, jadi sambil nyetel TV
kebetulan ada tawa sutra, ya udah itu ditonton aja... hehehe...
Waktu itu adegannya tuh gini,
Peppy jadi dosen, ada 4 apa 5 murid kalo ngga salah (salah 1 nya Budi Anduk :D)
Si Peppy itu nanya 1 1 sama murid2nya
Peppy : "kamu pernah liat setan?"
Murid 1 : "ngga pernah pak"
Peppy : "kamu pernah dengerin suara setan?"
Murid 2 : "ngga pernah pak"
Peppy : "Kamu pernah megang setan?"
Murid 3 : "Ngga pernah pak"
Peppy : "Kamu pernah ngerasain setan?"
Murid 4 (budi anduk neh) : "ngga pernah pak."
Peppy : "kalo gitu kesimpulannya, setan itu.... nggak ada."
Mendadak si Budi Anduk nyeletuk,
Budi anduk : "loh pak kok bisa bapak ngomong setan ngga ada? Emangnya bapak pernah ngeliat otak bapak?"
Peppy : "(meraba2 kepala) ngga pernah"
Budi anduk : "pernah megang otak bapak?"
Peppy : "(meraba2 lagi) ngga pernah"
Budi anduk : "ngedenger suara dari otak bapak?"
Peppy : "(meraba2 lagi) nggak"
Budi anduk : "kesimpulannya..... BAPAK NGGA PUNYA OTAK" (wkwkwkwkkwkwkw)
Peppy : "kamu kesini (manggil Budi anduk sambil senyum2)"
Budi anduk : "iya pak"
Peppy : "kamu adalah satu-satunya murid di kelas ini...... YANG HARUS DIHAJAR (nonjok perutnya si Budi anduk... wkwkkwkwkw) ayo siapa mau ikutan ngehajar??? (yang lain pun ikut2an nonjokin.. wkwkwkkwkwkw)
Sabtu, 26 Juni 2010
Kamis, 17 Juni 2010
BMW = ????
>
photo : my own photoshop creation :)
Mungkin semua orang familier sama merek mobil 1 ini,
yup, merek terkenal akan kehebatan mobil-mobil ciptaannya. Bahkan luxury saloon(sedan) yang biasa dipake menteri/pejabat/petinggi pun tetep kental aura sporty. Sayang rasanya anda melewatkan sebuah BMW jika tidak dikemudikan sendiri.
Ada yang tau singkatan dari merek BMW tersebut?
Bayerische Motoren Werke/Bavarian Motor Works
Note : Bavaria adalah lokasi pabrik BMW di german (CMIIW)
Dan saya baru saja menemukan 1 kemiripan dari kata "Bavaria" dengan salah 1 kota di Indonesia.
kota mana? Jakarta.
Loh? Ga ada miripnya kan?
Ada dong, dulu jaman penjajahan, kota Jakarta namanya Batavia.
coba deh itu huruf "T" sama "V" di kata "Batavia" diganti sama "V" sama "R"
BaTaVia
BaVaRia
Mirip kan? Penempatan huruf hidupnya bahkan sama persis.
Ternyata secara kebetulan atau disengaja, Indonesia punya 1 kemiripan sama German... Hahahaha... Ga ada yang nyadar kan? Sayangnya sekarang namanya Jakarta.
Mungkin kalo versi orang Indonesianya, BMW bisa diplesetkan jadi Batavian Motor Works/Batavia Motoren Werke. Mungkin nanti kalo Indonesia bikin mobil nasional, mereknya itu, hahaha....
Credits : Turbocharged @ kaskus, why? Liat aja avatar sama location orangnya. Avatarnya BMW 3series E46, locationnya batavia... jadi saya dapet inspirasi dari situ :p.
Apapun nama kotanya deh, still love Indonesia :)
Sabtu, 05 Juni 2010
Nyontek
Oke..Oke... Kata orang orang nyontek itu dosa....
Tapi sebenernya, apa yang mendorong siswa suka nyontek waktu tes?
Dorongan kepengen dapet nilai bagus, tentu, semua orang pengen dapet nilai bagus.
Dibalik itu, mereka juga takut dapet nilai jelek. Takut gak naik kelas, takut dimarahin ortu. Lalu mereka nyontek biar dapet bagus. Masuk akal.
Kalo kita ngomongin soal nyontek, nggak ada habisnya.
Ketika kita tanya "kenapa nyontek itu dosa?" kata guru : ya karena nyontek = nyolong. Titik. Nggak ada jawaban yang lebih spesifik. Nyolong? Penjelasan lucu. Nyontek itu kadang udah diskusi sama temen, ngerencanain caranya gimana, dari hari sebelomnya, bahkan, kadang kita bagi tugas sama temen, loe belajar bagian ini, gw belajar bagian itu. Itu nyolong? Colong-colongan dong? Hahaha. Masih ngomong nyontek = nyolong? Mana ada nyolong diskusi dulu!?
Hemm... Lalu, soal penyebab kita nyontek. Takut dapet jelek. Takut dapet jelek = takut salah. Takut salah = Takut ngambil resiko. Padahal, orang sukses itu biasanya orang yang berani ngambil resiko. Jadilah, orang2 mentalnya ciut, penakut, cepet nyerah. Kenapa? Ya karena nilainya jelek! Coba guru nggak ngasih nilai jelek, or paling nggak, jawaban yang "ngawur" dikasih nilai separo dari nilai penuhnya. Misal senomer penuhnya 5, ya dikasih 2,5 atau 3. Paling nggak udah jawab kan? Jadi mereka merasa usaha ngawurnya dihargai, dan berani ngambil resiko "mendingan salah daripada nggak jawab". Termasuk pada soal pilihan ganda yang biasanya guru paling pelit ngasih nilai pada bagian ini. Salah langsung coret tanpa babibu, nggak dikasih nilai.
Yang lebih lucu lagi,itu bahan ulangan seabrek-abrek, muridnya disuruh ngapalin. Sementara itu, gurunya bikin soal susah sambil ketawa2. Liat buku. Periksa jawabann pun sambil liat kunci. Yah gitu muridnya nyontek disalahin... Lha wong gurunya aja nggak apal isi bukunya, muridnya disuruh ngapalin? Hahaha... Mana kuat, makanya pada bagi tugas, lo ngapalin ini, gue ngapalin itu, jadi beban kita kurang, ulangan kalo nggak bisa tinggal kongkalikong.... Hmmm...... Mungkin itu jadi alesan bagus buat ngelak waktu kepergok.
Kalo memang kepengen muridnya nggak nyontek, ngasih nilai yang kira-kira lah harusnya. Pilihan ganda salah, ya udah kasih 1/2.. jangan asal coret... Biar siswa itu ngerasa usaha mereka ngejawab itu dihargai biarpun salah. Trus ngasih bahan ulangan juga di kira-kira lah. Gila apa 1 buku disuruh ngapalin, mana kuaaattt???? Ngapalin 10 halaman aja belom tentu bisa masuk semua. Kalo alesannya ngasih bahan banyak2 itu ngejar materinya biar bisa selesai akhir semester, itu sama aja bohongin murid. Artinya selama ini loe ngajar cuma didasari rutinitas, tanpa sedikitpun mikirin ratusan murid yang loe ajarin. Otak mereka butuh istirahat, nggak melulu buat belajar.... Tapi buat mikirin yang lain juga... Emangnya mereka robot?
Tapi sebenernya, apa yang mendorong siswa suka nyontek waktu tes?
Dorongan kepengen dapet nilai bagus, tentu, semua orang pengen dapet nilai bagus.
Dibalik itu, mereka juga takut dapet nilai jelek. Takut gak naik kelas, takut dimarahin ortu. Lalu mereka nyontek biar dapet bagus. Masuk akal.
Kalo kita ngomongin soal nyontek, nggak ada habisnya.
Ketika kita tanya "kenapa nyontek itu dosa?" kata guru : ya karena nyontek = nyolong. Titik. Nggak ada jawaban yang lebih spesifik. Nyolong? Penjelasan lucu. Nyontek itu kadang udah diskusi sama temen, ngerencanain caranya gimana, dari hari sebelomnya, bahkan, kadang kita bagi tugas sama temen, loe belajar bagian ini, gw belajar bagian itu. Itu nyolong? Colong-colongan dong? Hahaha. Masih ngomong nyontek = nyolong? Mana ada nyolong diskusi dulu!?
Hemm... Lalu, soal penyebab kita nyontek. Takut dapet jelek. Takut dapet jelek = takut salah. Takut salah = Takut ngambil resiko. Padahal, orang sukses itu biasanya orang yang berani ngambil resiko. Jadilah, orang2 mentalnya ciut, penakut, cepet nyerah. Kenapa? Ya karena nilainya jelek! Coba guru nggak ngasih nilai jelek, or paling nggak, jawaban yang "ngawur" dikasih nilai separo dari nilai penuhnya. Misal senomer penuhnya 5, ya dikasih 2,5 atau 3. Paling nggak udah jawab kan? Jadi mereka merasa usaha ngawurnya dihargai, dan berani ngambil resiko "mendingan salah daripada nggak jawab". Termasuk pada soal pilihan ganda yang biasanya guru paling pelit ngasih nilai pada bagian ini. Salah langsung coret tanpa babibu, nggak dikasih nilai.
Yang lebih lucu lagi,itu bahan ulangan seabrek-abrek, muridnya disuruh ngapalin. Sementara itu, gurunya bikin soal susah sambil ketawa2. Liat buku. Periksa jawabann pun sambil liat kunci. Yah gitu muridnya nyontek disalahin... Lha wong gurunya aja nggak apal isi bukunya, muridnya disuruh ngapalin? Hahaha... Mana kuat, makanya pada bagi tugas, lo ngapalin ini, gue ngapalin itu, jadi beban kita kurang, ulangan kalo nggak bisa tinggal kongkalikong.... Hmmm...... Mungkin itu jadi alesan bagus buat ngelak waktu kepergok.
Kalo memang kepengen muridnya nggak nyontek, ngasih nilai yang kira-kira lah harusnya. Pilihan ganda salah, ya udah kasih 1/2.. jangan asal coret... Biar siswa itu ngerasa usaha mereka ngejawab itu dihargai biarpun salah. Trus ngasih bahan ulangan juga di kira-kira lah. Gila apa 1 buku disuruh ngapalin, mana kuaaattt???? Ngapalin 10 halaman aja belom tentu bisa masuk semua. Kalo alesannya ngasih bahan banyak2 itu ngejar materinya biar bisa selesai akhir semester, itu sama aja bohongin murid. Artinya selama ini loe ngajar cuma didasari rutinitas, tanpa sedikitpun mikirin ratusan murid yang loe ajarin. Otak mereka butuh istirahat, nggak melulu buat belajar.... Tapi buat mikirin yang lain juga... Emangnya mereka robot?
Jumat, 04 Juni 2010
Mapel Gado - Gado part.2
Mapel Gado - Gado (based on jadwal UUS)
Math + Geo = hitunglah sudut-sudut pada segitiga bermuda menggunakan aturan sin!
Kimia + KN = Pembagian fraksi - fraksi minyak bumi diatur oleh undang - undang pasal berapa tahun berapa? jelaskan!
Fisika + Mandarin = Jelaskan secara singkat menggunakan hanzi tentang pembentukan bayangan pada lensa cembung, berikut gambarnya!
Biologi + Agama = Sebutkan contoh cacing yang habitatnya di sekitaran gereja, lalu jelaskan pula mengapa mereka memilih tinggal di situ daripada di tempat lain!
Eko-akun + Inggris = Make a letter of complaint about inflation to a bank!
B.Indo + Sosio = Buatlah paragraf narasi menggunakan 5 majas yang berbeda, tema : fungsi sosiologi dalam perencanaan sosial.
Math + Geo = hitunglah sudut-sudut pada segitiga bermuda menggunakan aturan sin!
Kimia + KN = Pembagian fraksi - fraksi minyak bumi diatur oleh undang - undang pasal berapa tahun berapa? jelaskan!
Fisika + Mandarin = Jelaskan secara singkat menggunakan hanzi tentang pembentukan bayangan pada lensa cembung, berikut gambarnya!
Biologi + Agama = Sebutkan contoh cacing yang habitatnya di sekitaran gereja, lalu jelaskan pula mengapa mereka memilih tinggal di situ daripada di tempat lain!
Eko-akun + Inggris = Make a letter of complaint about inflation to a bank!
B.Indo + Sosio = Buatlah paragraf narasi menggunakan 5 majas yang berbeda, tema : fungsi sosiologi dalam perencanaan sosial.
Langganan:
Postingan (Atom)
